đọc những bi viết về những tấm gương vượt kh lng ti như ấm lại.

tự đặt cu hỏi v rt ra nghĩa của việc bảo tồn di sản.cho biết Điều v Trc lun nỗ lực trong học tập.

đặc biệt l xy dựng cc website tương tc.dự n số ha di sản VN của Trc v Điều đ xuất sắc ginh giải nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp thnh phố học sinh trung học năm học 2025 - 2026 của TP.được xem l hướng đi ph hợp v cấp thiết.

thiếu hứng th với cc mn học lin quan đến lịch sử.Nguyễn Quốc Vĩnh Hưng (lớp 12A1) đnh gi cao tnh trực quan v khả năng chủ động khm ph của website.

L Hong Kim (lớp 11A10) cho biết khc với cch học truyền thống chủ yếu đọc - chp.

qua đ nng cao thức v thc đẩy hnh vi bảo tồn di sản ở học sinhlối sống v văn ha cho thế hệ trẻ; bồi đắp kht vọng vươn ln.

trước yu cầu nng cao chất lượng tăng trưởng.kinh tế tuần hon; khuyến khch thanh nin mạnh dạn khởi nghiệp.

tập hợp thanh nin được tch cực triển khai; tỷ lệ đon kết tập hợp thanh nin tỉnh Sơn La đạt 70.cc chỉ tiu nhiệm kỳ đều hon thnh v hon thnh vượt mức đề ra.